أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الذكاء الاصطناعي والأتمتة والتقنيات الرقمية تعيد تشكيل الاقتصاد العالمي، مشددًا على أن مهمة منظومة التعليم لا تقتصر على تعليم الطلاب استخدام هذه التقنيات، بل تمتد إلى تنمية قدرتهم على فهمها وتطبيقها بمسؤولية والإسهام في تطويرها.
وزير التعليم: التكنولوجيا وحدها لا تحدث التحول في التعليم
أوضح الوزير، خلال كلمته بفعاليات قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي "INNOVET III"، أن التكنولوجيا وحدها لا تُحدث التحول في التعليم، وإنما يتحقق هذا التحول عندما تقترن بمعلمين أكفاء ومناهج ملائمة ومؤسسات فعالة وشراكات حقيقية مع قطاع الصناعة.
وأشار إلى أن هذا النهج يمثل أساس التعاون مع الشركاء الدوليين في تطوير منظومة التعليم الفني والتكنولوجي، بما يضمن إعداد الطلاب للتعامل مع التحولات المتسارعة في سوق العمل.
وشدد على أهمية تمكين الطلاب من اكتساب المهارات التي تساعدهم على التكيف مع التطورات التكنولوجية، وعدم الاكتفاء بتعليمهم الأدوات الحالية، بل إعدادهم للمشاركة في صناعة تكنولوجيا المستقبل.
