نتيجة تحدي القراءة العربي بأسيوط.. فوز الطالب محمد عاطف وتأهله للتصفيات النهائية
كتب : محمود عجمي
طالب بإعدادية عزبة نصار يفوز بتحدي القراءة العربي
تابعنا على
أعلن محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، فوز الطالب محمد عاطف سعد، بمدرسة عزبة نصار الإعدادية بنين التابعة لإدارة أبنوب التعليمية، بالمركز الأول في مسابقة تحدي القراءة العربي في دورتها العاشرة للعام 2026 على مستوى المديرية، وتأهله للمنافسة على مستوى الجمهورية، في إنجاز جديد يعكس تميز أبناء المحافظة.
دعم الوزارة والمحافظة للطلاب المتميزين
ويأتي هذا الإنجاز في إطار دعم وتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء محمد علوان، محافظ أسيوط، لذوي المواهب والطلاب المتفوقين، وتعزيز الأنشطة الثقافية والمعرفية داخل المدارس.
وهنأ وكيل الوزارة الطالب محمد عاطف سعد على فوزه بالمركز الأول وتأهله للتصفيات الجمهورية، متمنيًا له دوام التوفيق وتحقيق مركز متقدم على مستوى الجمهورية، وذلك عقب اجتيازه تقييم لجنة التحكيم الدولية، كما وجه الشكر لجميع القائمين على تنظيم المسابقة والمشرفين عليها.
إشادة بدور القيادات التعليمية
وثمّن دسوقي جهود كل من سيد الشريف، مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، وعصام عجيب توفيق، موجه عام المكتبات، إلى جانب مدير إدارة أبنوب التعليمية، وموجهي الإدارة، والأخصائيين المشرفين على الطلاب، وأعضاء لجنة التحكيم، لدورهم في إنجاح المسابقة.
متابعة مستمرة وتنمية مهارات الطلاب
وأشار وكيل الوزارة إلى متابعته المستمرة لأعمال لجنة التحكيم، ولقائه الطلاب المشاركين، وحرصه على تحفيزهم على الاجتهاد واستغلال المسابقة في تنمية مهاراتهم المعرفية وصقل خبراتهم، بما يؤهلهم للمشاركة في المسابقات العالمية، ودعم اللغة العربية ونشر ثقافة القراءة وتنمية التفكير الناقد.
أهداف تحدي القراءة العربي
وأوضح أن مسابقة تحدي القراءة العربي في دورتها العاشرة شملت تحديات قرائية متنوعة، وإتاحة آلاف الكتب لدعم الطلاب في مختلف المراحل التعليمية (الابتدائية، والإعدادية، والثانوية)، بهدف بناء جيل مثقف، وتعزيز الهوية العربية، وترسيخ ثقافة القراءة باللغة العربية كلغة قادرة على مواكبة مختلف مجالات الأدب والعلوم والمعارف.
وأكد أن المسابقة تسهم في تحبيب الطلاب في لغة الضاد وتشجيع استخدامها في التعاملات اليومية، إلى جانب تنمية مهارات التعلم الذاتي، وترسيخ منظومة القيم، وتعزيز مبادئ التسامح والتعايش وقبول الآخر والانفتاح الحضاري والإنساني.
