"التعليم" توجه بتخصيص فصول ولجان امتحانات لذوي الهمم بالدور الأرضي بالمدارس

أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة بشأن توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب ذوي الإعاقة الحركية والمكفوفين، بما يضمن سهولة وصولهم إلى الخدمات التعليمية ومشاركتهم بصورة فعالة في العملية التعليمية.

أماكن مخصصة لذوي الإعاقة بالدور الأرضي

ووجه وزير التربية والتعليم بتخصيص أماكن مناسبة للطلاب ذوي الإعاقة الحركية والمكفوفين داخل الفصول الدراسية بالمدارس، وكذلك في لجان الامتحانات والمنشآت التعليمية، على أن تكون هذه الأماكن في الدور الأرضي، وفقًا لما نص عليه الكتاب الدوري رقم (60) لسنة 2016 والمنظم لهذا الشأن.

وشدد الوزير على ضرورة تيسير وصول الطلاب ذوي الإعاقة إلى مختلف الخدمات التعليمية، والعمل على إزالة أي عوائق قد تحول دون استفادتهم الكاملة من العملية التعليمية.

دعم طلاب الدمج التعليمي

وأكد محمد عبد اللطيف أهمية تعزيز الاهتمام بطلاب الدمج التعليمي، وتوفير سبل الرعاية والدعم النفسي والتأهيلي اللازمة لهم، بما يضمن دمجهم بصورة فعالة داخل البيئة المدرسية.

كما شدد على ضرورة متابعة أوضاع المعلمين والإداريين من ذوي الإعاقة، والعمل على تهيئة بيئة مدرسية داعمة لهم، مع تذليل أي معوقات قد تؤثر على مشاركتهم الكاملة والفعالة في أداء أدوارهم التعليمية والإدارية.