التعليم تكشف تفاصيل منهج البرمجة في البكالوريا.. تعاون ياباني ومنح دراسية للـ10 الأوائل

أكد الدكتور أكرم حسن مساعد وزير التربية والتعليم لتطوير المناهج، أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي تُعد من المواد المستحدثة في نظام البكالوريا المصرية، موضحًا أنها تعتمد على التعلم والتطبيق العملي عبر منصة يابانية، وليس على الدراسة النظرية فقط.

وقال حسن، خلال لقائه ببرنامج "الستات مايعرفوش يكدبوا" عبر قناة "CBC"، إن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي طُبقت العام الماضي على طلاب الصف الأول الثانوي، بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والجانب الياباني، مشيرًا إلى أن الطالب يتعلم من خلال منصة يابانية ويؤدي الامتحان عبر المنصة، وأن الوزارة كانت تتوقع في البداية إقبالاً محدودًا من الطلاب، إلا أن أعدادًا كبيرة منهم أقبلت عليها وتمكنت من اجتياز الاختبار.

وأضاف مساعد وزير التعليم لتطوير المناهج أنه جرى تكريم مجموعة من الطلاب بالتعاون مع الجانب الياباني، لافتًا إلى أن أوائل 10 طلاب سيحصلون على منحة إلى اليابان لاستكمال جزء من دراستهم هناك، مؤكدًا أن هذه المنح تمثل حافزًا مهمًا للطلاب وتشجعهم على الإقبال على دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي.

وأوضح أكرم حسن، أن تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي في النظام الجديد يعتمد بصورة أكبر على الجانب الإجرائي والتطبيقي، بحيث يستخدم الطالب المنصة التعليمية ويتعلم أساسيات البرمجة وكتابة الأكواد، إلى جانب أساسيات الذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذا الأسلوب يستهدف إعداد الطالب بصورة أفضل للدراسة الجامعية وسوق العمل مستقبلاً.

وتابع حسن أن الطلاب يحصلون كذلك على شهادة من جامعة هيروشيما، معتبرًا أن هذه الشهادة يمكن أن تمثل جزءًا من مسوغات التعيين في وظائف المستقبل، مما يضيف بُعدًا عمليًا لتعلم الطلاب ويربط المادة بالفرص الوظيفية المحتملة.

وأكد مساعد وزير التربية والتعليم أن التعاون مع الجانب الياباني في هذا المجال يعكس حرص الوزارة على مواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة، وتقديم تعليم نوعي يواكب المعايير العالمية، مشيرًا إلى أن المنصة اليابانية توفر بيئة تعليمية تفاعلية تتيح للطلاب التعلم بالممارسة.

وشدد الدكتور أكرم حسن على أن نظام البكالوريا المصرية يهدف إلى تطوير المرحلة الثانوية بشكل جوهري، وإدخال مواد نوعية مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي، التي تعد من متطلبات المستقبل، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى إعداد جيل قادر على التعامل مع التكنولوجيا الحديثة والابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا.